Unsere Projektgruppe der Fachschule für Mechatroniktechnik (Technikerschule) entwickelt im Schuljahr 2017/18 einen Pyrolyseofen zur Herstellung von Bioholzkohle.

Warum?

Im Rahmen der Umweltbildung an unserer Schule verfolgen wir den Ansatz, den Schülerinnen und Schülern ausgehend von den obligatorischen technischen Lehrplaninhalten im jeweiligen Berufsbild einen niederschwelligen Einstieg in das Themenfeld Nachhaltigkeit, Umwelt- und Klimaschutz zu ermöglichen.
Dies geschieht seit über zehn Jahren durch verschiedene Maßnahmen:
– Entwicklung und Realisierung von verschiedenen Lösungen der Gebäudeautomation und regenerativen Energiegewinnung,
– Schulimkerei,
– Planung und Bau eines Passivhauses für den Landesbund für Vogelschutz, Umweltbildungsstation Fuchsenwiese Bamberg,
– Anlage und Betreuung von Streuobstwiesen und Blühflächen,
– Wahl von Umweltbeauftragten in jeder Klasse, eigene fachbereichs- und schulübergreifende Steuerungsgruppe für die Umweltbildung im Rahmen des Qualitätsmanagements an beruflichen Schulen (QmbS),
– Umweltbildung als zentrales Ziel im schulspezifischen Qualitätsverständnis und Schulentwicklungsprogramm,
– Kommunikation dieser Aktivitäten innerhalb der Schulfamilie und nach außen durch Tage der offenen Tür, Ausstellungen, vielfältige Wettbewerbs-teilnahmen, Zusammenarbeit mit externen Partnern, Exkursionen, Presse-arbeit.

Und trotzdem sehen wir für unsere Zukunft schwarz!

Aber positiv schwarz in Form von Bioholzkohle. Und so konstruieren unsere Techniker im Moment den Prototyp unseres Pyrolyseofens, der aus Grobhackschnitzeln Bioholzkohle gewinnen soll. Die hergestellte Pflanzenkohle speichert aufgrund ihres offenporigen Gefüges und der immensen Oberfläche ausgezeichnet Wasser und Nährstoffe und trägt damit wesentlich zur Aktivierung des Bodenlebens als Grundlage der Pflanzenernährung bei. Wenn es uns gelingt, diesen Humus auch im gut belüfteten Boden dauerhaft zu erhalten, dient die Terra preta „nebenbei“ noch als wirksame CO2-Senke.

Das Thema Bioholzkohle und Terra preta ist vielfältig und einige Projekte beschäftigen sich bereits seit längerem mit den Fragestellungen. Wir planen bereits verschiedene Exkursionen und würden eine Spende gerne bei den dafür anfallenden Kosten einsetzen. Ferner benötigen wir für unsere Versuchsaufbauten und Prototypen Material, welches wir mit einer Spende finanzieren können.